教师教育培训工作总结精选15篇
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家收集的教师教育培训工作总结,希望对大家有所帮助。
教师教育培训工作总结1根据内官学区《安定区内官学区“教学点数字教育资源全覆盖”项目教师培训工作的实施方案》(内学发【20xx】197号)的安排部署,按照要求,主要做了如下工作:
一、安装与使用
设备于20xx年8月31日安装教学点,并能正常使用。
二、培训与效果
20xx年9月1日———15日对教学点全体教师进行了设备使用、信息技术基础(计算机的基本操作、资源的管理、浏览资源、电子教案的制作)、数字资源的教学应用(利用数字化资源组织课堂教学、信息技术与课堂有效整合的教学)等集中培训,共计培训15人次,通过培训,取得了如下效果:
(一)基本熟悉项目设备,掌握并能正常使用设备;
(二)熟悉项目资源网站,熟悉学科网页框架、栏目;
(三)熟悉掌握了操作步骤,利用学科资源开展教学工作;
(四)基本能进行资源简单加工与处理的能力;
(五)开设了一门原来不能开设的音乐课程。
三、建立相关制度及表册
为了使设备正常使用,开好课程,建立了设备使用及维护制度,设备使用登记表,资源下载统计表等表册。
四、使用及效果
通过使用,取得了较好的效果:
(一)教师能够轻松地找到以前很难找到的资源;
(二)学生能直观的感受教学中的演示,对学习有极大的帮助;
(三)通过对资源地使用,对教师的自身发展有极大的提高。
宝石教学点
20xx年9月18日
教师教育培训工作总结2人类已步入21世纪,教育的振兴已成为全民族日益迫切的需求,教育应更好地担负起提高全民族素质,增强综合国力的历史重任。在新的历史机遇面前,能否有效的建设一只充满活力,勇于探索,业务素质高,教学基本功过硬,具备终身学习意识的教师队伍,是教育现代化能否成功的关键。教师更应成为这只队伍的生力军。我校多年来非常重视教师的成长与培养,把教师的培训工作人微言轻一项重要的常规工作来抓,工作的规范化,制度化逐渐加强,并在培训内容上更具针对性和实效性。本学年教师培训工作在上学年取得一定进展的基础上,进一步从转变教育观念入手,开展了系列专题讲座和微机培训,还进行了优质课观摩及教学基本功比赛,现把本学年教师培训工作总结如下:
一、领导的关心和支持是做好教师培训工作的关键
学校对教师的培训工作非常重视,不论是教师培训动员大会的安排及程序的设定,还是对培训内容的确定、安排、培训的要求都亲自过目,予以具体地指导,同时,还参加每一次大型的教师培训活动,给予大家很多精神上的鼓励和支持;校长更是身体力行,亲自督促、参加每一次大小活动的安排和落实。正是学校领导的关心、支持和重视,才使本学年教师培训工作又取得了一定进步,上了一个新台阶。
二、全体教师认识到位、思想重视、积极参与是做好培训工作的基础全体教师思想上对培训工作极为重视、认识到位。
他们更加认识到参加培训不仅仅是提高教学与管理能力的,更认识到是时代的需要,是人微言轻优秀教师以自己的学术造诣和优秀品格赢得学生新生与热爱的需要,是对自己负责、对学生负责、对学校负责、对带来负责的需要。因此,全体教师都能认真积极的参加培训,做到有事请假,严格遵守培训纪委的要求。
三、开展主要工作
1、进一步加强教育教学理论的学习,提高教师的理论素养
本学年继续认真组织了全体教师学习每周一期的教育理论周刊,并提出具体的学习要求和检查措施,要求教师真正更新观念,学以致用,把理论学习同自己的教学实践相结合,不断丰富教育教学理论知识和提高教育教学能力。同时增强学习和实效性,要求大家做好学习笔记,并结合自己的教育教学实践定时写出总结和感悟,以更好的指导实践,学校于期中和期末对大家的笔记进行了检查。
本学年围绕教育理论的学习,虽然次数不多,但通过这种形式,大家共同学习,共同探讨,确实达到了共同提高的目的。特别是学校邀请专家为我们做的专题讲座,开阔了思路提升了认识,对指导教学帮助尤大。
2、继续加强计算机培训,提高了教师就用现代教学技术的能力本学年共进行计算机培训4次,培训内容仍以计算机教学课件的制作为主要内容。为了面向全体,根据教师们的实际情况,分基础班和提高班两班进行培训。
3、重视教师教学基本功的提高,以训练保持量,以比赛促高
本学年开展了教师教学基本功的训练和比赛,包括教案设计比赛等。从大家的成绩中可以看出,教师的教学基本功明显提高,驾御课堂的能力和水平也有不同程序的进步。
四、取得的成绩与效果
全体教师通过参加培训,不仅丰富了自己的教育理论知识,提高了应用现代教育技术手段的能力,而且增强了政治思想觉悟,提高了投身于教育教学工作的责任感和事业心。全体教师努力把所学到的现代教育理论知识和现代教育手段应用到自己的教学与班组管理中去,在平凡的教学工作中努力进取,勤奋开拓,取得了不平凡的业绩。这些成绩可以从下面的几组数据中看出:
本学年我校教师在参加市级县级以上教学论文评比、课件制作、优秀教案等评比中有多人获奖。
五、存在的问题与建议
本学年教师的培训工作虽说做了一定的工作,取得了许多进步,但离学校的要求还有很大的差距。在本学年的教师培训工作中,主要存在的问题如下:
1、培训的内容在理论和实践相结合上还有差距。
2、培训对象的针对性不强。
3、加强了培训过程的管理力度,但对培训结果的考核在落实上有一定差距。
4、个别教师对培训的意义认识不足,对培训重视不够。
建议在今后的教师培训中,增强对教师师德教风和敬业精神的培养,增强对教师创新精神和实践能力的培养,增强培训工作和培训内容的针对性、实效性,强化培训纪律要求,加强对培训效果的考核。
总之,总结一学年来的教师培训工作,如果说取得了一定的成绩,那也与学校领导的关心重视、全体教师的积极参与和支持以及各有关处室的大力配合分不开。我们将再接再厉,不断地总结,吸取经验教训,力争使教师牢固地树立终身学习意识,完成由知识传授型向知识创造型的 ……此处隐藏21260个字……心提示平时多运动,像慢跑、游泳、打太极拳、散步,这种缓和的运动有利于磨炼性格,消除抑郁和焦虑情绪。如果实在觉得心里难受,不妨找心理医生咨询。
三、取得的成绩
通过卫生、心理健康教育专题培训,提高了教师的身心健康水平。教师在教育教学工作中能自觉运用卫生、心理健康知识及卫生、心理辅导方法和技巧,解决好自己遇到的一些卫生、心理问题,使他们的身心得到了健康发展。
教师教育培训工作总结15为进一步加快学校教育信息化建设,推进教育信息化发展,提高我校教师教育技术能力,促进教育资源应用和教学质量提升,根据县室学初工作安排,结合我校教育教学工作的实际情况,本学期以来,我校开展了以校本资源库建设及应用为主题的教师教育技术能力培训工作,在原有的基础上,通过不断完善、不断充实,学校资源信息库建设现已初具规模,现总结如下:
一、成立组织,明确目标
1、学初学校就成立了信息中心小组,形成由校长主管、教导处分管,信息中心小组教师具体贯彻实施的管理网络和运行机制,确保了我校运用信息技术应用管理在组织上、技术上、资金上得到保证和支持。
(一)领导小组
(二)中心小组
负责人 葛增利 负责资源库建设的制度、计划制定,目录架构、分类整理等;
成 员 夏亚峰 负责教师各类网络教研活动;
各备课组长 负责本备课组教学资源上传内容的审核;
各处室主任 负责本处室管理信息资源的上传。
2、制定计划,明确目标。
在学校资源库领导小组的统筹领导下,结合《20xx年眉县实验小学资源库建设实施方案》和县室《中小学教师教育技术能力培训工作的安排》的精神,并从我校远程教育工作的实际出发,制定了我校本学期《资源库建设工作计划》,为我们的资源库建设确定了目标和方向。
二、完善制度,强化管理。
1、为了实现资源库的规范化、制度化管理,我们结合我校《方案》要求,进一步完善了资源库管理制度 ,制定了资源库建设激励办法,对领导成员、资源库建设技术人员及全体参与资源库建设的教师提出了明确的责任要求,为资源库建设顺利开展提供了制度上的保障。
2、在制定一系列制度的基础上,强化管理,要求每位领导和资源建设人员必须明确责任,按期完成工作目标,并与教师绩效工资挂钩,一切照制度办事,一切按制度管理,真正向管理要质量。
三、发动宣传,全员参加
1、开学初,召开资源库建设专题会议,明确了工作重点、意义、任务,并具体明确了每一位教师收集、整理、上传资源的任务。
2、开展资源库建设的大力宣传工作。
①学习上级文件精神,广泛征求各方建议。
我们在召开学校资源库建设专题会议上,认真学习了《中小学教师教育技术能力培训工作的安排》,以及我校的《20xx年资源库建设实施方案》,然后以各中心组为单位展开大讨论,就资源建设的意义和要求进行宣传,同时就如何开展我校资源库建设广泛征求各方意见,许多学科带头人和骨干教师都发了言,表示支持和欢迎学校资源库建设,许多教师还提出了不少具体实施建议,好的建议我们立即采纳,通过这次宣传动员会,对我校资源库建设的开展起到了重要的推动作用。
②征求各方建议,完善学校资源库框架。我们在进行一系列宣传学习活动之后,再次召开专题会议,向大家宣传建设资源库对教师和教学的帮助,使教师加深了认识,从而充分调动大家的积极性,许多教师通过各种方式对资源库建设提出了宝贵的建议和意见。最后,我们对学校资源库框架进行了“去繁存简,去糙存精”,形成了清晰的目录框架图,增加搜索引擎功能,并将资源库资源分类情况公布给教师,以供学习。我们号召大家多提宝贵建议,许多老师甚至于有的学生都积极发表意见,这使我们对学校资源库建设更加树立了信心。
四、齐心协力,共创资源
1、领导重视,加大投入,为资源库建设创造良好环境。学校领导高度重视资源库建设,亲自统筹规划,帮助信息中心出谋划策,经领导小组开会决议,划拨一定资金加大投入,保证了资源库建设所需设备及时到位,投入工作,并亲临现场检查督导工作,使资源库建设人员倍感信心十足,以更热忱的工作态度投入工作中。
2、开展多层次,多种形式的培训,加强对资源库建设技术人员和学科带头人的现代信息技术的引导与提高,并全面加强对全体教师的普及培训,促进了教师专业化成长。
(1)、积极参加上级组织的培训。本学期,我校资源库信息中心负责人和技术员,参加了“关于中小学教师教育技术能力培训工作的安排”会议,学习了有关学校资源库建设的相关要求,强调了资源库建设的重要性,这次会议为我们加强学校资源库建设起了重要的推动作用。
(2)、组织好校本培训,提高教师现代信息技术运用的能力。
①依据资源库建设需要,我们本学期开展了两次对资源库技术人员和学科中心组带头人的集中培训,主要学习有关资源库建设的要求和对资源信息的整理与审核发布,使他们能掌握一些专业方法,以便在工作中指导教师正确上传资源和信息的方法。经过培训,他们熟练掌握的工作技能,效果明显,使我们的工作顺利地开展起来。
②认真开展对教师的全员培训2次,就资源库内容结构和项目设置展开了学习和讨论,并学习了资源库建设的资源格式要求,以便在今后上传资源中,能够按正确方法上传,提高上传资源和信息的质量。经过一个学期的培训,教师进步很大,基本上掌握了上传资源的分类与方法,使他们运用现代信息技术的技能又上了一个新台阶。
3、积极与教学科研和学校远程教育工作相结合,开展资源库建设的教学研讨活动。教师通过撰写教育博客和实小qq群进行教学研讨和反思, “如何开发和利用远程及网络资源”展开了大讨论,教师通过研讨与探索,认识到学校资源库的建立对教育教学和教师本身的重要性。认识提高了,投入也更有积极性了。
4、全体教师通过多种途径积极上传资源
各教师利用互联网、教育专网、县域教育资源库、资源应用手册、远教资源下载、整合、二次加工、或原创等多种形式上传教学资源,
信息中心将购置的光盘资源、和下载整合的网上资源上传到素材资源和学科资源,各办公室将自己的本学期做过的所有工作已电子稿的形式上传到管理信息资源,总之学校从领导到教师,从教学一线人员到后勤人员,从快退休的老师到刚工作不久的年轻教师都参与到了资源库的建设工作中,众人拾柴火焰高,在全体教师的共同努力下,我校的资源库建设现已达到了475g的容量,可以满足学校的教育教学工作需要,实现了资源共享,基本实现了教育教学信息化。
我校能容纳80名学生的微机室和能容纳120人以上的新型多媒体教室正在建设中,电脑连投影机的多媒体手段下学期开学就要进入教室,这些设施的到位会更大的调动老师的积极性,不但资源库的建设会更完善,而且教学资源的应用会常态化,频率可达95%以上。
我们相信,在我校资源库建设领导小组的领导下,在全体教师的共同努力下,我们一定会鼓足干劲,迎难而进,取得我校教育资源库建设的最后胜利。
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