[说明]八年级地理教案【精品多篇】为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
八年级地理教案 篇一【教学目标】
知识目标
1、使学生通过运用地图了解北京的位置、范围,并会对北京的地理位置作出简要评价。
2、让学生学会利用资料了解北京的自然条件、城市职能和名胜古迹。
能力目标
1、培养学生的读图能力和分析、整理资料的能力。
2、使学生初步领会运用地图和资料,认识、分析和评价一个 区域的地理位置的基本方法和思路。
德育目标
培养学生对北京的热爱,进一步培养学生的爱国之情。
【教学重,难点】
1.教学重点:北京的自然地理特征、城市职能
2.教学难点:北京市地理位置的评价
【教学方法】
讨论法、启发式讲述法、谈话法等
【教学过程】
一、师生互动、导入新课
二、组织活动、学习新课
课本第19页,地图册第16页,让我们学会从地图上寻找北京、认识北京。请每个小组积极合作,作好记录。并把结果整理到相应表格中。咱们比一比哪个小组学习最认真、最主动。[出示问题:1.请查图分析北京的地理位置(纬度位置、海陆位置和相对位置),自然环境 (地形、气候和河流)和交通状况,看你能说出北京长期作为全国政治中心,其地理位置有什么优越性吗?]
生:小组活动、探究、组织答案。
师生互动,以任一组为中心,提问交流,其他组适当补充,反馈、检查学习情况,督促、矫正学习结果。提问问题依次如下:北京的纬度位置怎样,属于什么温度带,是内陆还是沿海,有哪些邻省,北京的地形有什么特点,附近地形区分别是什么,属于什么气候类型,什么特点,有哪些主要河流,流向……北京的交通状况怎样,请上来指图说明。
北京的确交通便利,不仅是全国最大的铁路枢纽,还是全国重要的航空港,另有多条公路、高速公路、京杭运河在这里穿行。你能不能结合地图册把课本第18 页的主要铁路线指认出来呢?找一同学指图讲解,其他同学予以更正、补充。
找多组代表回答、补充,并及时予以激励性点评。
总结:北京纬度位置优越,属于暖温带,半湿润地区,干湿适中;海陆位置优越,虽居内陆,但距海较近,交通发达;战略位置优越,战争年代,三面环山,易守难攻,和平年代,东南平坦,适宜经济发展,城市建设;经济区位优越, 西有黄土高原,北有内蒙古牧区,南有黄淮海平原,能源、原材料、食物等供应丰盈。难怪1949年10月1日新中国成立后再次定都北京。
作为首都,她又为祖国的腾飞发挥着哪些主要城市职能,辐射全国,起着什么中心带动作用呢?请结合课本第18页、第20页,举例说明。[出示习题:2.你知道北京主要的城市职能是什么,分别体现在哪些方面吗?]
师生互动,让学生随意抢答,补充。
北京是全国的政治、文化中心,国际交往中心。同时,作为古都,北京还拥有众多的名胜古迹,你又知道哪些呢?请打开课本第22页看一看,
三、回顾活动、测试应用
四、升华情感、倡导行动
五、作业
1、请查图分析北京的地理位置(纬度位置、海陆位置和相对位置),自然环境(地形、气候和河流)和交通状况,看你能说出北京长期作为全国政治中心,其地理位置有什么优越性吗?
2、你知道北京主要的城市职能是什么,分别体现在哪些方面吗?
3、你了解北京的名胜古迹吗,你能说出哪些?
4、根据你对北京的了解,你认为作为一名国内游客什么时节最适宜你去北京旅行,选择什么交通工具最经济易行,即将举办的北京奥运会最好什么时间举行?
教学反思:
略
初中八年级地理教案 篇二[教学目标]
(一)在法国地图上指出其轮廓特点、地理位置、首都巴黎。
(二)根据主要河流的流向,判断法国的地势特点。
(三)根据法国地形和气候特点,归纳该国发展农业的有利条件。
(四)运用地图和资料,联系法国的自然条件和社会文化特征,归纳该国发展旅游业的优势。
(五)运用资料,综合评价法国的经济和文化特征。
教材分析
本节教材分2个小标题:“欧洲的经济大国”和“文化与旅游”。分别介绍法国的经济特征和文化、旅游等方面的内容。
“欧洲的经济大国”通过地图和文字材料,叙述法国的基本概况、地势地形特点和气候特点,在此基础上,再介绍法国农业的基本情况和葡萄酒的生产,最后介绍其工业特点。“文化和旅游”部分既是“经济大国”的补充,同时也是法国的特色,教材用阅读资料“艺术之都——巴黎”来说明法国是一个文化大国和旅游大国,培养学生运用资料归纳总结的能力。因此,本节教材的编排结构如下:
本节教材提供了1幅“法国地形”图和3张景观图。法国地形图设计了6道活动题,培养学生的观察能力(法国轮廓特点)、定位能力(临海和邻国、城市位置特点)、判断能力(河流流向和地势特征)、归纳综合能力(地形、气候与农业)等;三张景观图分别为“葡萄种植园”、“凯旋门”和“埃菲尔铁塔”。法国葡萄酒行销世界,葡萄种植园风光为其作了注释。凯旋门和埃菲尔铁塔既是法国首都巴黎的象征,也是世界建筑史上的艺术极品。这两幅景观图无疑使我们恍如置身其中,来到艺术之都。
本节的补充资料对法国的文化和旅游作了详细阐述,除上述两张景观图外,补充资料还列举了众多的艺术景观名胜和绘画雕刻稀世珍品以及时装、香水、艺术表演等,而这些又吸引了世界最多的游客,文化为旅游奠定了基础,旅游又为文化传播提供了条件,文化大国和旅游大国相得益彰。
教学提纲(板书)
一、欧洲经济大国
1.概况(面积、人口、首都、地势地形)
2.气候与农业
①法国是欧洲出口小麦最多的国家
②葡萄酒畅销世界
3.工业发达,核电比重大
二、文化和旅游
1.接待外国游客人数最多的国家
2.旅游业成为经济支柱
[教学重难点]
法国的位置、地形特征
法国农业与气候、地形的关系
[教学课时]
1课时
[教具准备]
法国地形图
[教学方法]
读图法、讨论法、谈话法
[教学过程]
新课导人:
方案①:出示埃菲尔铁塔图片,设问:“这是哪个国家的著名建筑?”取一瓶法国造葡萄酒,让学生看法语商标,猜测:“这瓶葡萄酒是在哪个国家酿造的?”创设情景,让学生对法国有感性认识。
方案②:有一位伟 ……此处隐藏7775个字……协调,产生了许多重大生态环境问题、灾害严重,影响了可持续发展进程。主要生态环境问题有:
①水土流失。长江上游地区经济较落后,人们为了眼前利益,毁林开荒、陡坡垦殖,造成森林面积不断减少,水土流失严重。土壤退化、土地肥力下降;水库淤积,降低了水库发电,灌溉和防洪效益;河道淤塞,导致通航能力下降;中下游江河、湖泊淤积,加剧了洪水灾害。
②洪涝灾害严重。长江中下游地区是洪涝灾害频发区。1949年以来,虽然修建了大量水利工程,但洪涝灾害仍然不断发生。1998年长江洪水,受灾面积约100万平方千米。经济损失严重,湖泊淤塞、围垦,造成调洪能力降低,河道防洪能力减弱,加上防洪工程标准低,年久失修,险工隐患多。因此,加强水利建设,从根本上防治洪灾是亟待解决的重大问题。
③环境污染加重。长江沿岸工业及生活废水年排放总量约130亿吨,约相当于全国污水排放总量的三分之一,废水造成的经济损失估计每年达100亿元以上。许多城市自来水水源已遭受不同程度的污染,影响饮用水质量。一些水厂取水口被迫移向江心。无锡、苏州等城市近年来已多次因水源受污染,自来水被迫短期停产,影响城市居民生活及工业生产。
酸雨影响范围日益扩大。酸雨是大气受污染的一种现象,通常将pH小于5.6的雨雪或其他形式的降水(如雾、露、霜等)统称为酸雨。酸雨可导致水体、土壤酸化,对植物、建筑物造成腐蚀性危害。20世纪80年代以来,我国酸雨影响地区从西南扩展到长江流域广大地区。目前,长江流域及其附近受酸雨影响严重的地区有:华中酸雨区,它已成为全国酸雨污染范围、中心强度的酸雨区。西南酸雨区,是仅次于华中酸雨区的酸雨污染严重区域。华东沿海酸雨区,它的污染强度低于华中、西南酸雨区。
针对上述生态环境问题,必须加快进行生态建设。
①加强水土流失地区的防治工作。主要是保护好现有森林,积极封山育林与退耕还林,严禁开垦大于25°的坡地,已开垦的陡坡耕地逐步退耕还林还草,25°以下的坡地改修梯田,营造水土保持林、水源涵养地和人工草地。开展小流域和山区综合治理,调整农业结构;改良土壤、推广免耕法等农业技术措施,防治水土流失。
②结合三峡水利枢纽工程、南水北调中线工程等项目建设,对长江河道及平原湖区进行综合治理。对年久失修、功能不高的水库、堤坝进行加固,提高防洪标准。抓好清淤疏浚、恢复河道防洪能力。严禁围垦湖泊、侵占江河、滩地、封堵江河湖泊水道、乱采江河砂石的行为。
③加强工业污染防治,做好环境整治工作,对现有污染源采取切实有效措施,限期治理,按期达标。对新建项目要做到生产与“三废”防治同时规划,同步建设。对上海、武汉、南京、长沙、南昌等工业聚集程度高的地区,做好城市规划工作,把环境保护和环境建设作为城市建设的重要内容。
[课堂小结]
优越的地理位置,得天独厚的自然条件为长江沿江地带的经济发展奠定了基础。但在发展经济同时没能同环境保护同步,产生了一系列环境问题。因此,发展地区经济必须同环境保护同步。
知识要点与检测
二、沿江地带的纽带和辐射作用
以 为轴线的沿江地带与贯穿南北的 ,以及 ,构成了英文字母“H”的格局。
三、沿江地带的城市
目前长江沿江地带拥有很多城市。其中, 、、、四个特大城市,是区域经济、文化、交通中心,对区域经济发展具有强大的 和
作用。
[反馈练习]
1、连线题(把下列相关内容连接起来)
(1)电力、冶金等工业基地 a.武汉为中心的工业带
(2)钢铁、轻纺的重要基地 b.宜昌为中心的工业带
(3)钢铁、煤炭工业基地 c.攀枝花、六盘水为中心的工业带
(4)全国的综合性工业基地 d.沪宁杭工业带
2、简答题
长江流域及其附近酸雨污染严重地区有哪几个?
答案:1.(1)—b (2)—a (3)—c (4)—d
2、华中酸雨区、西南酸雨区、华东沿海酸雨区。
※板书设计
四、沿江地带的工业
1、以上海、南京、杭州为中心的我国的综合性工业基地。
2、以武汉为中心的钢铁、轻纺工业基地。
3、以宜昌、重庆为中心的电力、冶金等工业基地。
4、以攀枝花、六盘水为中心的钢铁、煤炭工业基地。
五、生态环境问题及其治理保护
※活动与探究
结合长江沿江地带自然资源分布图分析“钢铁走廊”形成的条件。
八年级的地理教案 篇五【学习目标】
1、了解选择交通运输方式需要考虑的因素;
2、比较不同交通运输方式的特点;
3、学会根据需要合理地选择正确的交通运输方式。
【学习重点】
学会根据需要合理地选择交通运输方式。
【学习难点】
学会根据需要合理地选择交通运输方式。
【学习过程】
交通运输方式的选择
【自学导航】
认真阅读教材,你能独立解决下列问题!
学法提示:阅读课本内容与图相结合的方法
阅读课本P101内容完成:
一。交通运输业的重要作用
1、交通运输业的概念及作用
概念:交通运输业是指 的生产部门,在经济社会发展中交通运输业具有 的
2、交通运输业的重要性——交通运输被喻为“ 发展的先行官。”
3、对比传统交通运输方式和现代交通运输方式的特点
运量
速度
效益
传统交通运输方式
现代交通运输方式
4、对比我国交通运输线东西分的差异
东部
建设___
发展___
交通运输网_____
西部
建设___
发展___
交通运输网_____
二。选择不同的交通运输方式
阅读课本P105-108内容完成
1各种交通运输方式比较:
运输方式
运输工具
速度
运量
价格
其他
航空运输
投资大、建设周 !期长
铁路运输
机动灵活
公路运输
受自然条件限制大
水路运输
受天气影响较大
悄悄告诉你:管道运输也是现代交通运输方式的一种,主要运送的货物是液体或气体。
2、运输方式选择:
货物情况
应选择的运输方式
贵重或急需的货物且数量又不大的
容易死亡、变质的活物、鲜货
短程
远程
大宗笨重的货物、远距离运输
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