五年级下册语文期末试卷【多篇】

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一、给下列带点的字选择正确的读音，把序号填在括号里。（6分）

①qi2ng ②ji4ng ③qi3

④k3 ⑤g#ng ⑥g^ng

⑦chu1ng ⑧chu4ng ⑨ch5ng

⑩ch8n hu^ h6

二、填空后按要求归类。（10分）

花团锦（ ） 兴高（ ）烈 络（ ）不绝

（ ）（ ）不安 接（ ）（ ）肩 提心（ ）胆

狂风（ ）号 金碧（ ）煌 田地荒（ ）

屏息（ ）视

描写景物的：__________

形容人物心情的：__________

形容人多的：_______________

三、给下列句中加点的字选择字义。（6分）

四、用直线把能够搭配在一起的词语连起来。（8分）

任务 艰巨 白里泛红的 举止

环境 紧张 柔和安祥的 脸蛋

形势 险恶 从容平静的 眼睛

心情 紧迫 朴素大方的 神情

五、下列句子各采用了什么修辞方法，请选一个填在句子后面的括号中去。（6分）

拟人 夸张 比喻 排比

1．“金皇后”又肥又壮，全身的毛一片金黄，亮得像一匹黄缎子。（ ）

2．泉水永远那么纯洁，永远那么活泼，永远那么鲜明。。.。。.（ ）

3．古井像一位温情的母亲，用甜美的乳汁，哺育着平原上的儿女。（ ）

4．这时候，什么苍松啊，翠柏啊，却挽留不住游人。（ ）

5．一群放学回家的孩子撑着雨伞，仿佛是浮动的点点花瓣。（ ）

6．昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。（ ）

六、修改病句。（10分）

1．树上的小鸟在树枝上尽情地欢唱。

2．白洋淀人民的血液保护了苇塘的清白。

3．老师的眼睛射出了宽慰的笑意。

4．在联欢晚会上，李春唱了动听的歌声。

5．周梅英知道自己错了，心情很繁重。

七、选词填空。（4分）

不是。。.。。.就是。。.。。. 要么。。.。。.要么。。.。。. 既然。。.。。.就。。.。。.

只有。。.。。.才。。.。。. 只要。。.。。.就。。.。。. 因为。。.。。.所以。。.。。.

1．（ ）我们已经学过了法律知识，（ ）应该更自觉地遵守法律。

2．这件事（ ）班长做的，（ ）是学习委员干的。

3．（ ）没有亲临其境，（ ）很难叫人相信这是真的。

4．（ ）你能刻苦学习，（ ）能不断提高学习成绩。

八、按事情的发展顺序排列下面的句子。（4分）

（ ）清洁工人望着敬爱的总理，激动得说不出话来。

（ ）天亮了，敬爱的周总理走出人民大会堂。

（ ）周总理刚要上车，望见一位清洁工人在清扫街道。

（ ）一阵秋风吹过，从树上落下几片黄叶。

（ ）他走过去紧紧握住工人的手，亲切地说：“同志，你辛苦了，人民感谢你！”

（ ）深秋的清晨是寒冷的，周总理却送来了春天的温暖。

（ ）他为国家为人民又工作了一夜。

九、在下面一段话适当的地方改用“他”，没有标点的地方请加上。

门采尔是德国著名的油画家 门采尔13岁开始作画 非常勤奋 刻苦 门采尔的画较早地反映了德国工人阶级的生活 泥水匠 马车夫 磨刀人 油漆工 修车工等 在门采尔的笔下都栩栩如生 门采尔用四年工夫画了一幅油画 轧钢工厂 轰动了全国。

当时，有一个青年也经常作画，但画得很草率。青年画家的画总是长时间卖不出去。青年画家看到门采尔的画经常被人们抢购一空，就去找门采尔，请门采尔介绍成功的秘诀。

十、联系课文，理解句子并填空。（5分）

1．《题西林壁》的“题”是_____的意思，这首诗的最后两句是_______，____________。作者写这首诗是为了告诉我们 _____（①庐山的景色美丽，可以从不同的角度去看。②从不同角度看庐山，庐山呈现出不同的景象。③无论做什么事，要全面客观地去认识事物。④不能只从一个角度看庐山，否则不识全貌。）

2．“刘家和孙家的饺子想必是油多肉满，非常可口，但是我们的饺子会使我们的胃里和心里一齐舒服。”这段话中划上横线的部分，原因是____（①我们的饺子里菜多肉少。②我们的饺子是亲手包，亲手煮的。③我们的饺子是用自己的劳动来换的，来得硬正。）

十一、阅读短文，完成作业。（17分）

由于建校，学校操场上堆满了大大小小的石头，看上去乱糟糟的，同学们下课活动起来也不方便。学校派我们班的男同学今天下午把这些石头搬到墙角去。

要搬动这些石头可不容易啊！最小的也有二、三十斤，得一个大力气同学用劲才能搬走。大的呢？有七、八十斤的，还有一百多斤的。

这时，老师说：“________________________________”几句话，把大家的劲鼓起来了。同学们找来了木杠、钢钎、五六个人组成一组，选一块最大的石头，有的把木杠、钢钎塞在石头底下，有的站在石头两边用手推。“预备--起！”大家一起用劲，石头翻了个身，“预奋-- 起！石头又翻了个身。就这样，同学们使出了全身力气，把石头一步步向前移，直到移到墙角边。每搬走一块石头，同学们就 q0ng b） z@ j9n（ ）地欢呼起来：“胜利了！胜利了！”大家累得满头大汗，全身衣服都湿透了，有的还扭伤了脚，但谁也不肯休息。大家你追我赶，劲头越来越大。不到一个小时，这些大石头一块块地被我们搬到墙角。

这一座座“石山”终于在我们这些“小愚公”面前乖乖地让开了路。望着平坦的操场，我们欣慰地笑了。

1．给拼音注上汉字。（1分）

2．给文章加个适合的题目。（2分）

3．本文分段的依据是__________（只填序号）。（1分）

A、按空间位置的转移 C、按事情发展的顺序

B、按事物的内容和性质 D、按时间变化顺序

4．将文章用“‖”分成三段，概括段意。（9分）

____________________________________________________

____________________________________________________

_____________________________ ……此处隐藏18006个字……表现黄河象高大的句子，用“ ”线画出表现黄河象骨骼化石保存完整的句子。（2分）

3．判断下列说法是否正确，正确的打“√”错误的打“×”（3分）

（1）这段话的第一句可以缩为“古生物大厅里陈列着骨架化石”。（ ）

（2）“在一百多块脚趾骨中，连三四厘米长的未端趾骨也没有失掉。”这句中的“连”字不能去掉。 （ ）

（3）“人们站在骨架前面，似乎看到一头大象正昂首阔步向前跑。”因为这句中有比喻句“似乎”，所以这句话是比喻句。 （ ）

4．看，前端是三米多长的大，接着是头骨和下颌，甚至连很难发现的舌骨也保存着。（2分）

（1）“三米多长”意味着 ，可见这头大象具有 。

（2）“连……也……”可以看出这具象骨骼化石具有 特点，从这个关联词中可以体会出 的思想感情。

（二）心疼的太阳（13分）

“地球姑娘，脸儿黄黄！地球姑娘，头发光光！地球姑娘，衣裳肮脏！”

光屁股星星孩子，远远地围着地球姑娘，一个劲地齐声唱着自编的儿歌。

地球姑娘听着听着，实在忍不住，“哇”的一声大哭起来。哭声惊动了太阳公公。

地球姑娘是太阳公公的掌上明珠。一听到哭声，太阳公公就大喊：“是谁欺负我的女儿？”

月亮阿姨告诉太阳公公，是星星们唱儿歌，把地球姑娘气哭了。

太阳公公火冒三丈，举起大手，要打星星孩子们的屁股。

“别，爸爸，他们没唱错！”地球姑娘挺温柔地说。

“怎么你真的‘脸儿黄黄’呀？”太阳公公望着女儿，心疼地问。

“人类将森林大片砍伐，再也挡不住漫天风沙，大地成片成片变成沙漠，使我的脸变黄啦！”

“那你怎么又‘头发光光’呢？”

“人类在大片草地上垦荒放牧，本来茂盛的草原，变成了不毛之地，使我头发都快掉光啦！”

“那你怎么又‘衣裳肮脏呢’？”

“人类把各种有毒的污水放入江河，本来清澈见底的河流，如今黑得像墨汁一样，我的衣裳越洗越脏啦！”

“过去，每逢宇宙千年选美大赛，你都是冠军！如今……唉！”

太阳公公的话还没说完，地球姑娘又抽泣起来。

远处，又传来了不懂事的星星孩子们的歌声：

1．从文中摘录3个成语。（3分）

2．在文章结尾处的横线上补上相应的内空。（2分）

3．地球姑娘“脸儿黄黄”是因为什么？用“ ”在文中标出；地球姑娘“头发光光”是因为什么？用“ ”在文中标出；地球姑娘“衣服肮脏”是因为什么？用“ ”在文中标出。（3分）

4．用一段话（50字左右）写出自己读了本文之后的感受。（3分）

5．本文选自同学们喜爱的杂志《小学生语文学习》，你平时还阅读过哪些儿童报刊或课外书籍？请写出两至三种（2分）

三、习作：（30分）

题目：我是一个 的孩子

要求：1．把题目补充完整

2．抓住特点写，用二、三件事写出自己某一方面的好品质

3．语句通顺，500字左右

参考答案：

一、1. 锻炼 幽雅 讥讽 炙烤 澎湃 惩罚 监狱 率俊俏政委凄

2、略 3. 略 4. ①稻花香里说丰年 ②井不知江海辽阔 ③知人者智 ④天地能知忠义心 ⑤淡妆浓抹总相宜⑥春色满园关不住 ⑦临危不惧镇定自若大智大勇风和日丽山光水色山明水秀⑧略

5、略

6、略

二、1. 陈放完好保留好像罕见 2. 这具大象……大 接着是……也没有失掉

3、①×②√③×

4、（1）象年龄大高大（2）保存完整惊叹

（二）

1、掌上明珠不毛之地清澈见底

2、地球姑娘，脸儿黄黄！ 地球姑娘，头发光光！地球姑娘， 衣裳肮脏！

3、人类……使我的脸变黄啦 人类在大片草地上……头发都快掉光啦 人类把各种有毒……衣裳越洗越脏啦

4、重点要写出保护环境，保持生态平衡 5. 略

三、略

第一部分 基础知识与运用（共40分）

一、看拼音，写词语。（每空1分，5分）

1、擞 羞涩 瞪 姹 嫣

2、咀嚼 寂寞

二、用“雅”字组成不同的词语填空，不能重复。（每题1分，共3分）

1、雅观 2.幽雅 3.优雅

三、在下面的空白处按要求或情境填写合适的内容。（每空1分，7分）

1、一言不发 2.红楼梦 王熙凤（“凤辣子”） 3.程门立雪

4、拜见 就，于是

5、忠言逆耳利于行

四、把下面歇后语补充完整（每空1分，共5分）

1、生死之交 2.巧用天时 3.说变就变 4.无(吴)用 5.小菜一碟

五、先将《清平乐？村居》补充完整，再按要求做题。（10分）

1、溪上青青草 锄豆西东 最喜小儿无赖 溪头卧剥莲蓬

2.B

3、吴地的方言 互相逗趣、取乐

4、无赖 顽皮、淘气

5、醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪

6、表达了作者热爱农村宁静的生活的思想感情。

六、仔细回忆本学期所学内容，按要求填空。（10分）

1、收信人 收信人 寄信人 2.白了少年头， 空悲切

3、天连碧水水连天 4.入木三分 5.君子以自强不息

6、烽火戏诸侯 7.《三国演义》

第二部分 阅读积累与运用（30分）

一、让我们漫步在课文乐园里，呼吸别样的新鲜空气。（每空1分，共10分）

1、怪生无雨都张伞，不是遮头是使风 2.蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳

3、史记 完璧归赵 、渑池之会、负荆请罪 勇敢机智，不畏强暴，顾大体识大局 （答案不唯一，意思对即可）

4、忠于革命、舍己为人（只答“舍己为人”也行）

二、推开窗子，前面是一片宽广的阅读田野。（15分）

1、儿时怕狗的“我”在更怕狗的母亲的护送下得以顺利上学（意思对即可）（3分）

2、（1)我感到母亲的手湿漉漉的，有些发抖；(2)有一次同大婶闲谈，一句话说的我的心猛地一颤：母亲对狗的怕其实一点也不亚于我！她小时候曾被狗咬的差点丢了命。(6分）

3、不仅写出了母亲怕狗，更衬托了母亲对我的“关爱”（意思符合即可）（2分）

4、母亲怕狗是胆小的；但为了孩子，在爱心的驱使下，母亲能够战胜自我，又是胆大的。（意思对即可）

三、读下列这则消息，谈谈你的看法。（5分）

多里昆用自己的行动宣传民族团结，这是一件有积极意义的事，而仇视所有的x疆同胞。（能说出自己的看法，合情合理即可）

第三部分习作（30分）

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