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篇1:冬令营活动方案一、活动目的:
为义务教育阶段学生提供一个培养xx兴趣、展示个人xx特长的平台,丰富初中学生的寒假生活,并为有志于报考xx中学的学生提供一次学习了解的'机会,现举办初中学生xx冬令营活动。
二、活动时间及对象:
20xx年x月x、x日
xx地区初中学生
三、主办单位:
xx市中小学xx教研会、xx市xx中学
四、活动地点:
xx市xx中学
五、组织领导:
营长:
副营长:
xx指导:
活动执行:
营地保障:
六、参加活动人数:
初中120人
七、活动具体安排:
x月x日
(一)上午8:30――11:30
参加人员:全体xx冬令营员
地点:xx楼5楼工会室
活动内容:
开营仪式开始
1.学校介绍
2.宣布开营
3.动漫欣赏课(xx老师主讲)
(二)11:45午餐。
(三)下午2:00――4:30
参加人员:全体xx冬令营员
地点:5楼工会室
活动内容:xx动漫培训
x月x日
(一)上午8:30――11:30
参加人员:全体xx冬令营员
5楼工会室
活动内容:xx创意图案培训
(二)11:45午餐。
(三)下午2:00――4:30
参加人员:全体xx冬令营员
下午2:00至4:00在5楼工会室进行命题创作,并进行这两天学生动漫、创意图案评奖,4:00宣布冬令营获奖学生名单并颁奖。
九、报名办法:
1、可直接在xx市中小学xx教研网下载报名表,将报名表格填写后发至指定邮箱:xx
(联系人:xx)
2、报名时间:20xx年x月x日―20xx年x月x日,按报名先后额满即止。
十、本次冬令营活动不收费,人数约120名。
由xx市xx中学提供午餐、画板、画纸。
学生自备铅笔、擦胶、颜色等画具。
参加此次活动,xx中学将对学生在各方面的表现进行评奖。获优秀奖的学生,若升学报考xx市xx中学,xx专业考试可酌情加分。
十一、乘车指南:
1.乘坐公交2,11,27,33,54,56,62,65,74,83,85,133,185,204,209,236,247,261,283,284,293,305,518,546、B3,B4等线路在东风东路的“东风大酒店”站、或学校对面的“建设六马路”站下车。
2.乘坐地铁1号线到“烈士陵园”站D出口,穿过陵园西路,即可到达。
十二、冬令营冬令营营员守则
1.参加冬令营活动时,需穿自己目前学校校服,做到一切行动听指挥,严格遵守纪律,不迟到,不早退,不无故缺席。
2.外出写生、参观时,必须以小组形式集体进行,不准单独行动,未经请假不得随意离队。
3.严禁擅自到未经营部批准的场地活动。
4.爱护教室及写生基地的环境及设施,如有损坏需照章赔偿,不随地吐香口胶,不乱丢垃圾、同时要防止炭铅笔屑、颜料等污染环境,写生结束,注意做好所在地清洁工作。
5.外出写生时,要注意搞好和当地居民的关系,不损坏当地居民的财物,待人有礼,如出现争执,要及时报告老师,由学校统一出面解决有关事宜,同学之间要注意团结友爱、互帮互助、谦恭礼让。
6.树立自我保护意识,注意活动安全,遇到突发性事件应及时向营部报告。
7.乘车时,要按顺序上、下车,不要拥挤,要注意交通安全,乘车途中,严禁在车内游戏、打闹,严禁向车外投掷物品;横过马路,要注意来往车辆。
8.写生过程中尽量不要带贵重物品(如相机、手机、高级电子设备、大量现金等),以防遗失。
9.讲究个人卫生,吃完食品的残余垃圾要放置在分类垃圾箱。
10.违反冬令营纪律,不听从劝导者,予以退营,并把有关情况(如考勤、遵守纪律情况等)向该生所在学校通报,同时,对表现优秀者,将给予奖励。
篇2:冬令营活动方案为了进一步丰富全市中学生的寒假生活,让学生们度过一个愉快、充实、有意义的假期,根据市政府《20xx年xx市冰雪旅游节活动方案》要求,经研究决定举办xx市中学生冬令营活动。具体内容如下:
一、参加对象
局直中学生自愿参加。
二、报名办法及原则
本次冬令营采取“学生自愿报名、家长授权同意、xx统一组织”的原则;报名办法为学生自愿提出申请。报名时间截止到12月28日。联系人:市教育局齐跃明,联系电话xx;xx生态旅游度假区闫东梅,联系电话xx。
三、活动时间
本次冬令营活动以“激情冰雪欢乐行”为主题,以丰富全市中小学生冬季体育活动为重点,以提高学生身体素质为核心,着力培养学生团队合作的意识、独立生活的能力、追求卓越的品格。
第一期活动开始时间拟确定为20xx年1月6日举行,每期1天,具体时间安排根据学生报名情况提前通知。
四、活动地点
本次冬令营活动地点在xx市中小学生社会活动实践基地暨xx县xx生态旅游度假区。
五、收费标准
本次活动以学生自愿参加为原则,所需费用为家长和学生自愿承担,全程收费168元/人,包括交通费、午餐费、活动费、保险费、景点门票等一切费用,活动期间不再收取学生任何费用。此费用由xx市中小学生社会活动实践基地负责收取,统一开据正式发票。
六、几点要求
一是自愿报名,择优选拔。本次活动坚持学生自愿报名参加的原则,重点在品学兼优的学生中选拔,对不符合条的学生不予审核通过。学生每人一份人身意外伤害险,每10人配备1名学校带队教师,活动全程配备保健医生。
二是遵守纪律,服从管理。本次活动为冬季户外拓展训练活动,实行全程准军事化管理,聘请局直学校优秀体育教师及相关专业人士任教,程设置主要包括雪地S、雪地足球、雪圈娱乐和接力赛,重点培养学生独立自强、坚毅果敢、团队合作等优良品质。因此,凡是参加冬令营的学生必须遵守纪律,服从管理,严格按照各项规制度吃、学、训、行。对违反纪律、不服从管理的学生,活动主办方有权予以退回。
三是注重积累,力求提高。举办冬令营活动 ……此处隐藏14028个字……我校将于x年x月26日到冰雪大世界(大有经济开发区)开展亲子冬令营活动。为确保活动的顺利进行,特制定活动方案如下:
一、活动主题
阳光 合作 运动 七彩少年我能行
二、活动目的
1、以“体验快乐、学会沟通、增进亲情”为活动目标,熔炼团队意识、磨练个人意志、挑战自身极限、发掘无限潜能。
2、以“感受冬天、戏冰滑雪、亲子活动”为拓展项目,帮助学生建立自信、积极的心态,学会坚强与承受,不因失败而轻言放弃;学会交流与沟通,体会合作与关爱的力量。
3、以“自然、家乡、冰雪”为教育载体,激发学生融入自然、热爱家乡的情感,挖掘、培养孩子的多种兴趣爱好,让学生度过一个充实、快乐而有意义的寒假。
三、活动内容
滑雪、高山雪圈、冰上碰碰车、冰车等。
四、活动特点
1、聆听自然 体验冰雪 温暖亲情
“亲子冬令营,共度好时光”。寒冷的冬日,让孩子和家长共同融入冰雪世界,一起享受冰雪乐趣。亲近自然、发现自然、探究自然,与冰雪深度互动,尽情释放童心野趣。感受暖暖的亲情,品味浓浓的欢乐,让幸福和笑声精彩整个寒冬。
2、挑战自我 强健体魄 感悟人生
冰雪运动锻炼平衡感,强健体魄,提高注意力。踏着雪板穿梭在冰雪世界,宛如精灵一般展示着青春与活力,让孩子们挑战自我极限,在冰雪中感悟大自然海纳百川之包容,享受人与自然亲密接触之宁静,体会面对人生曲折坎坷之勇敢。
3、特色活动 锻造能力 涵养品性
依托“高山雪圈”等独具特色的活动课程,开启思维、激发创意、锻造能力,在意趣中体验,在活动中信任,在磨练中励志,在挑战中成长。
五、活动组织
为加强冬令营活动的组织领导,学校特成立冬令营活动领导小组,确保活动顺利进行。
总指挥:
营 长:
副营长:
队 长:
安全员:
学校事先制定安全预案,和学生家长签订《安全责任书》,家长和学校各留一份。(《安全责任书》内容附后。)
六、活动安排
1、活动时间:x月26日上午9:00——下午1:00
要求学生、家长及带队老师7:30准时在学校操场集合
2、活动地点:冰雪大世界(大有经济开发区)
3、活动准备:营旗(学校旗手) 中队旗(各班级旗手) 冬令营口号标语 参加活动人员标签(年部安全员)照相(李春丽 禹海龙) 摄像(杨瑷嘉家长) 学生才艺表演等
4、分组情况:营员分成红黄蓝三队,四年级为红队(队长:张主任),五年级为黄队(队长:佟校长),六年级为蓝队(队长:万涛老师),每名队员胸戴红黄蓝三队营员号的标签。工作人员贴好职务标签,家长贴好学校校标。营员熟记本队口号,红队:“阳光 合作 运动 七彩少年我能行”;黄队:“我运动 我快乐 七彩好少年”;蓝队:“战冰雪 斗严寒 豪气冲霄汉”。
5、乘车要求:租用5台大巴车(车上贴有编号),上车前按班级整队集合,每个班级拿队旗,学校旗手拿校旗。学生和家长排队按号有序上下车,记好车号,来去要乘坐同一辆车,每辆车上都有带队老师和车长,在车上听从车长老师的指挥,做到文明乘车。乘车时车长老师可让学生进行自我介绍和才艺展示,学生事先做好准备。
6、到达活动地具体安排:
(1)到达冬令营地点后学生和家长有序下车,按年部集合,进行一个简短的开营仪式。
主持人:
①营长讲活动要求
②副营长做动员讲话
③学生代表讲话
④三队学生呼本队口号
⑤冬令营所有成员合影留念
⑥三队分别合影留念
(2)开营仪式结束后营员在工作人员的安排下进行亲子活动。活动中要听从工作人员指导,注意安全
(3)预计在12:30,营员在《兔子舞》的乐曲中集合,学校还安排了一项神秘的小活动,相信会给孩子们带来一份惊喜,会给孩子们的冬令营之旅增添更美好的回忆。
(4)活动结束,营长做活动总结,并评出“最佳合作小队”、“最具活力小队”和“最佳亲情小队”,营员们再次呼出自己的口号。
(5)返程时间:1:00
7、活动延伸
(1)内容:举办冬令营征文活动
(2)要求:所有营员都要参加,结合本次冬令营活动主题及自身活动见闻、体会,自拟题目,自定内容,完成征文,用稿纸工整书写,返校日交给班主任老师,参加学校的征文比赛,再择优参加教育局征文大赛。
为使冬令营活动顺利开展,学校高度重视,精心组织,周密部署,多次召开领导班子会和带队老师、班主任会进行研究并落实,制定安全预案,和家长签订安全责任书,对学生进行安全教育,提高学生的安全防范意识。相信这次冬令营活动一定会带给孩子们一次特殊的体验,这将是一次快乐之旅、安全之旅、亲情陪伴之旅,二小的学生在活动中一定会表现出他们健康、阳光的精神风貌。愿孩子们高兴而去,满载收获而归,愿冬令营之旅给孩子们的寒假生活留下美好的回忆!
篇15:冬令营活动方案招生对象:__校的优秀小学生。
冬令营时间:20__年1月17日-1月22日 (6天)
冬令营地点:___小学寄宿班(学习、娱乐、活动、住宿、全天候管理)
课程指向:
教会孩子学习的方法——八类孩子所适合的学习方法;
教会孩子思考的方法——六种角色的思维方法;
教孩子懂得理解关爱父母——情感强化训练;
教孩子如何克服磨蹭——时间意识专项训练;
教孩子如何与同学处好关系——团队拓展训练;
教孩子语言表达能力迅速提高——语言拓展训练 ;
教孩子学会敬畏生命——生命教育;
教孩子学会规划人生——目标管理;
带孩子亲历成败**——行动力训练;
让孩子学会自我激励——竞争力训练;
让孩子学会控制大局——团队领导力训练;
报名方式:
(1)报名时间:
20__年元月10日——16日
上午8:00——11:00
(3)报名地点:___小学寄宿班
电话:____联系人:_
_
营区条件:
1、就餐标准。配备专职厨师制订每日食谱,安排营员在清洁干净的学生食堂统一就餐,每人标准如下:
早餐——
中餐——
晚餐——
2、居住环境:十铺一室学生公寓,热水供应、院内有卫生间,起居方便,整洁干净。枕头、被褥等用品由营员自带。
3、安全措施:
(1)封闭式管理,工作人员配备齐全,保安系统健全;
(2)校内有保安人员保障校园安全。
4、学生需自备物品:
(1)换洗服装、洗漱用品、水杯等生活用品;
(2)适当的零用钱。
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