为人民服务自查自纠报告多篇

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【第1篇】10月大学生入党思想报告：有感于为人民服务

敬爱的党组织:

如果给你1000万，你想做什么?这个问题说难不难，说简单却也不好回答。前段时间看《非诚勿扰》就碰到一个男嘉宾给自己的心动女生提这样一个问题。她们有的说“带妈妈出去玩”有的说“生活不会有任何改变”。而那位男嘉宾很失望，他说“我会选择成立一个基金，或者照顾一些孤儿，做一些慈善……你必须要有为人民服务的那种精神啊!”此话一出，震惊网络。有人说他装字母，也有人说这个美国出生香港长大的美籍日本人真正触动了国人那日渐麻木的心灵。不管怎样，这个顶着哈佛牛津帽子的外国人让我们又重温了“为人民服务”。要说这五个字，中国人实在是太熟悉了，有一点年纪的，哪个没有读过毛泽东1944年为纪念张思德同志写就的宏篇《为人民服务》?可以说，“为人民服务”不仅是我党的宗旨与优良传统，而且是半个多世纪以来，从雷锋到焦裕禄再到孔繁森……一代代延续和丰富的“为人民服务”精神，已经成为中国社会最基本的价值观之一。

只是随着时代的变化，“为人民服务”的理念在我们这里遭受到了冲击，尤其是市场经济时代，当资本盈利和个人谋利被激活后，每个“经济人”都在追求;利润的最大化。这种情况下，如何处理国家、集体、个人三者利益?各种思潮纷纷涌现，不再像过去那样“铁板一块”。比如，《中国青年报》数年前就刊登过年轻基层公务员的来信，讨论“为人民服务”的精神是不是已经过时了。

相亲节目却出来了“为人民服务”的高调，自然引起了广大网友的关注，大部分网友都在反思当今国内教育的失败。但我们要看到，只把一小部分人的表现，说成中国人的代表，显然是偏颇的。其实，仔细想想，那么多人愿意去探讨这个问题，无非是人们已经感受到，身处这个时代，并非有钱赚、有宝马坐就一定幸福。即便衣食无忧，我们依然要面对“活着是为了什么”此类精神信仰的根本问题。姚明在接受采访时说：“信仰是我们现在缺失的东西，信仰中包含道德。在某个时候，我需要某些依靠。但是在我的文化背景里找不到。”个人主义注定无法走到极致，人的价值、人的幸福感还是需要一个更大的天地才能升华。这个时候，回头再看“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”这样的宏愿，恐怕就不会觉得这仅仅是过去时代的口号……

今年，我国“十二五”规划纲要重提“推动形成我为人人、人人为我的社会氛围”，这可以看成“为人民服务”在新时代的价值呼唤。但愿千千万万的中国人，特别是党员干部能在现实生活中落实这种观念，时时“想到人民的利益，想到大多数人民的痛苦”，若此，便是国家之幸、民族之福了。

汇报人：

日期：xx年x月x日

【第2篇】预备党员思想报告：为人民服务

《预备党员思想报告：为人民服务》是好文章，觉得应该跟大家分享，这里给大家转摘到范文网，觉得好就请收藏下。

敬爱的党组织：

做为一名预备党员，我在党组织的严格要求下，支部党员的帮助下，通过一系列的理论学习和党内活动，我的政治、思想水平都有了很大的提高，增强了党性，我进一步认识到做一名合格的******员不仅要解决组织上入党的问题，更重要的是思想上入党。

我们党所以赢得人民的拥护，是因为我们党在革命、建设、改革的各个历史时期，总是代表着中国先进生产力的发展要求，代表着中国先进文化的前进方向，代表着中国最广大人民的根本利益，并通过制定正确的路线方针政策，为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。

我作为一个预备党员，不知不觉已经有半年时间。在这半年里，在党组织的培养教育下，在党员同志们的悉心帮助下，我积极参加理论学习和党内活动，理论水平、党性修养得到了进一步提高。在此期间，我认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，不断充实自己、提高自己，特别是通过深入学习党的十七大精神、新党章以及《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国******纪律处分条例》等党内文献，使自己对党的认识更加深刻，对党的崇高理想和建设中国特色社会主义的信念更加坚定，虽然有些地方还不能深入地理解精神，切透实质，但学与不学不一样，尤其作为一个年轻的员工，很高兴能通过中心组学习的方式，对两个《条例》有了系统的体会。

面对改革开放的新形势，如何发展党内**，加强党内监督;如何加强党的纪律，维护党的团结统一;如何推进党风廉政建设，保持党的先进性、纯洁性，是摆在全党面前关系到党的前途命运的一件大事。在这个时候，两个《条例》的及时颁布实施，是新时期党的建设的重大举措，条例中不乏创新之处，充分体现了我党实事求是的优良作风和与时俱进的时代精神，是坚持党要管党、从严治党的新的实践，其共同的主线就是维护党内团结和统一，但两个《条例》又相辅相成、相得益彰，体现了惩治与防范并举，自觉性与强制性统一，关爱与制约结合的特色。

我深深懂得，一个党员就是一面旗帜。在工作中，我将时刻以党员的标准来衡量自己，始终用“三个服从”要求自己，即：个性服从党性，情感服从原则，主观服从客观。做到业务绩能领先，以任劳任怨、勤勤肯肯的工作态度，踏实的工作作风，尽职尽责的做好本职工作。在思想上，我将不断的加强马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想的学习，做“三个代表”重要思想的忠实实践者，不断加强党性修养，提高政治思想素质，积极进取，与时俱进，开拓创新，以更加优异的成绩来回报组织和单位，早日成为一个合格的正式党员。

我自愿要求加入中国共产党，目的是希望直接受到党的教育，彻底改造自己的世界观，通过参加党的生活，接收党分配的工作而经受实际党建资讯网的锻炼。一滴水只有放入大海才能永不涸，我希望把自己这沧海中的一滴汇入到集体组织这个大海中去，以求得更快地进步，更好地为人民服务，为四化作贡献，为共产主义奋斗!

这是篇好文章，涉及到自己、思想、党员、党内、条例、通过、工作、一个等，希望大家能有所收获。

【第3篇】大学生入党思想报告：如何做到为人民服务

大学生入党思想报告：如何做到为人民服务：

尊敬的党组织：

2月20日星期五，郭春娥老师给我们带来了党校的第二讲“党的宗旨”。通过学习更加深了我对党的宗旨的认识，更坚定了自己要为人民服务的信念。

上课期间，郭老师带着我们回顾了中国经济发展的良好势头，大大增强了我们的民族自豪感。当提到神七的成功发射时，我们的内心都感到无比自豪。

讲到为人民服务，不禁让我想起北京奥运会的志愿者们。回顾今年八月在我国北京举办的奥运会，有大量的奥运志愿者付出了辛勤的劳动。我们可爱的奥运志愿者用最辛勤的汗水汇聚成了奥运会期间最美丽的风景线。他们用专业的知识，甜美的微笑，耐心的服务深深的感动着我们每一个人。奥运志愿者用无私的劳动向世人展示了他们的风 ……此处隐藏12420个字……要。因为学生干部从本质上来讲是为着服务广大同学而存在，是沟通学生群体和老师之间的桥梁。在日常的学习生活中，我们要时刻以积极的态度来对待集体的事业和各项活动，促进各项工作的完成;同时也要热情地服务、帮助有困难问题的同学。积极向同学宣传党的路线、方针、政策，主动联系同学，带动同学共同进步。在社会生活中，为群众办实事，办好事，积极参加公益活动和服务活动，以奉献社会的行为来建立党员积极分子的良好形象和行为素养。而不能摆架子，讲地位，只享受权利而不履行义务。

三、坚持群众路线，听取他人意见

任何一项集体事业的成功都来自于团结，而团结又来自于对集体智慧和意见的尊重。作为一名积极分子，在工作中，我们要坚持群众路线，认真听取他人的意见与看法，充分尊重每个人的平等机会，尤其是在进行决策时，要基于广大同学的集体智慧和意见，而不能个人主观臆断。此外，个人的力量毕竟有限，而集体的力量凝聚起来却是无限的，紧紧依靠广大同学的力量来促进各项工作的顺利开展。坚持群众路线，有利于我们充分调动集体的积极性，增强集体的凝聚力，从而使集体的力量得到最大程度的发挥。

四、提高为人民服务的能力和水平

作为一名大学生积极分子，从小的方面说，我们是走在前列的领头兵，是学校各项活动的积极组织者和参与者;从大的方面讲，我们是未未来社会主义建设的生力军。我们的能力，决定着学校集体事业的开展与成果，并将决定未来中国在世界上的竞争力，而这与广大人民的生活是息息相关的。所以，我们要不断提高自身能力，加强学习党的理论知识，以科学理论来武装头脑;还要自觉接受党内生活的锻炼，提高党性修养，增强对理想信念的坚定性;另外还要做好学生的本质工作，努力学习科学文化知识，提供自身的修养和实践本领，从而提高为人民服务的能力和水平。

五、培养扎实严谨的学习与工作作风

作为一名大学生党员积极分子，还必须要有扎实的学习与工作作风和严谨的态度。在学习与工作中，我们要发挥共产党员的先锋模范作用，不仅自己要严谨务实，还要鼓励与引导他人对学习与工作采取积极的态度以及认真对待每一项任务。全心全意为人民服务不是口号，它的全部内容就要体现出对学习与工作的极端负责，对社会主义事业的无限热情。党的伟大事业不是一个短暂的时期能够完成的。因此，每个人对待党的事业，对待党所交给的各项工作任务，都不能凭个人一时的兴趣和爱好，要树立长远的、艰苦奋斗、百折不回的信念。

时代在变，为人民服务的本色不曾改变。全心全意为人民服务，这是一句质朴无华的表达，这是一个永恒不变的宗旨，这是一道代代传承的信念，这是全体共 产 党人的坚守。

【第15篇】11月入党积极分子思想报告：投身于为人民服务的实践中

敬爱的党组织:

在老师的带领下，我们共同学习了中国******的宗旨――全心全意为人民服务。围绕这一宗旨，李老师给我们讲授了为什么要为人民服务、共产党员应该怎样全心全意为人民服务以及共产党员全心全意为人民服务的重要意义等问题。全心全意为人民服务是中国共产党的宗旨，是历史唯物主义的基本要求，同时也是党的各项事业取得胜利的重要保证，是巩固党的执政地位的现实需要，这是为人民服务的重要意义。然而，为什么人服务，为什么要为他们服务，是一个根本问题、原则问题。

为什么人服务?为人民。为什么要为人民服务?因为人民群众是实践的主体，是历史的创造者，是社会变革的决定力量。在我国发展的各个时期，人民群众都发挥着不可替代的作用。新民主主义革命时期，陈毅元帅曾说：“淮海战役是人民群众用手推车推出来的。”新中国成立初期，人民群众积极配合、响应**的政策与决定，使国家的各项事业迅速恢复。改革开放后，党在农村的一系列改革措施更是人民群众实践的结果，没有安徽凤阳小岗村农民的实践，就不会又家庭联产承包责任制……所有的事例无不在向我们证明着人民群众的伟大力量。所以我们党坚持全心全意为人民服务，是正确的，亦是无悔的。

这些都是全局的、理论性的重要原因，那么，具体到我们每个个人，每个党员，如果仅仅是认识到这些，我认为是不足的，或者说，是没有真正永恒、实际、有力的动力支持自己不断为人民服务的。那么，我们每个******员就要问自己，就我个人而言，我为什么要为人民服务?我的动力，我的缘由是什么?

就具体到个人而言免费范文，为人民服务仍有重要的意义。首先，从个人与他人的关系来说，为人民服务是生存的必要，是生活的必要。社会性是人的本性，任何个人的能力都是是有限的，个人的局限性就导致了社会分工，因此人与人之间的相互需要性与相互依赖性是客观存在的。不管哪个个人，离开社会这个群体是不能够正常生活的。我们需要着，同时也被需要着，所以我们就应该自觉、明智的为人民服务。为他人服务实际就是在为自己服务。正如列宁所说，一人为大家，大家为一人。其次，从权利与义务方面来说，任何个人都扮演着“市民社会中的私人”与“政治国家的公民”双重角色。从“市民社会中的私人”这个角度来说，每个人应该保护自己的合法权利，同时也应该尊重他人的权利，承担着做有利于他人的事情的义务。从“政治国家的公民”这个角度来说，我们享有参政、选举等权利，也承担着纳税、服兵役等义务。权利和义务是相辅相成，缺一不可的。权利的实现要以义务的履行为前提。所以，要想真正享受权利，就要自觉履行义务。第三，从人生和人格提升的角度来说，为人民服务可以让我们在实践中获得提升，获得进步。任何真知，任何提升，都不是从口头空喊出来或者头脑空想出来的，工作总结而是从实践中提取、获得的。真正投身于为人民服务的实践中，我相信我们会收获很多。

全心全意为人民服务的宗旨，是历代中国共产党人用鲜血和生命不断阐释的，我们作为一名入党积极分子，就应该将全心全意为人民服务的宗旨牢记在心，这对于我们树立正确的入党动机，以及以后入党后正确为人民服务有重要的意义。

长期以来，一直以为凭良心，多教给学生一些知识，就是尽到了做教师的责任。在新课改中，才发现这一思想是错误的。四川省着名的教育专家肖成全教授认为，在符合时代和个体积极价值建构的前提下，在一定的时空内，其效率不低于平均水准的教学，就叫做有效教学。

有效上课的核心就是上课的效益，即什么样的教学是有效的?是高效、低效还是无效?

所谓“有效”，主要是指通过教师在一段时间的教学后，学生所获得的具体进步或发展。教学有没有效益，并不是指教师有没有教完内容或教得认不认真，而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。 鉴于此，在新课程背景下实施有效教学，教师首先要在以下方面不断提升自己的专业素质：

1.树立先进的教学理念。理念是灵魂。教学理念是指导教学行为的思想观念和精神追求。对于教师来说，具有明确的先进的教学理念，应该是基本的素质要求。在推行新课程中，教师必须以新观念来实施新课程。

2.丰富个人知识储备。课堂上，如果教师对教材的理解缺乏深度广度，论文写作那么教学就会肤浅，学生学习就无法深入。可见，作为新课程直接实施者

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